Стремительный шаг, милая улыбка, эмоциональная, грамотная речь, простота и доступность в общении — в первые минуты знакомства с Екатериной Володиной именно это бросается в глаза, очаровывает. Сейчас, оценивая ее творческий потенциал, певческие данные, (Е. Володина выступает на концертах ЦКиД, является победительницей конкурса «Педагог года», областного конкурса «Женщина года» в номинации «Успех»), сложно представить, что при отборе студентов-первокурсников в творческую группу колледжа, куда Екатерина поступила получать профессию учителя, комиссия ее не выбрала, не заметила, не рассмотрела. Рассмотрев же годом позже, пришла в восторг: талант девушки сочетал в себе вокальные и актерские данные, подкрепляемые инициативностью и отлично развитым творческим воображением. Получив роль, например, для КВНовской миниатюры, Екатерина буквально несколько минут обдумывала какие-то детали, нюансы. И тут же, на глазах, выразительной мимикой, жестами, интонациями голоса создавала характерность персонажа, рисовала готовый сценический образ, который уже можно было выпускать на сцену.
Обладая артистическим даром, Екатерина Александровна щедро делится им уже со своими подопечными, воспитанниками спецучилища. На уроках русского языка и литературы педагог старается прочитать поэтическое произведение так, чтобы ученики заинтересовались, открыли для себя Пушкина, Некрасова, Есенина, прочувствовав поэтические строки, захотели прочитать еще, а потом с понравившимся стихотворением выступить на смотровом концерте. Однажды они даже спектакль с мальчишками поставили. Кстати сказать, она просто обожает свою работу, признается, что не променяет ее ни на какую другую. Ей нравится наблюдать, как оттаивают льдинки в душах ребят, к которым жизнь оказалась неласковой. Уже 14 лет Екатерина Александровна для них не только учитель, но и старший товарищ, а иногда мама. Вот и решение получать второе высшее образование — выучиться на дефектолога — она приняла, чтобы оказывать ребятам более эффективную помощь, учитывая особенности состояния их психики. Ребята видят это, по-своему ценят и выражают учительнице уважение. Вот, например, однажды на уроке она неловко повернулась на стуле, его ножка за что-то зацепилась, и Екатерина Александровна оказалась на полу, около своего учительского стола. Думала, что ребята начнут смеяться, обидно подшучивать.
— Встала с пола, смотрю на ребят: все замерли от неожиданности. Меня смех душит… А они: «Ну вот, ушиблась, наверное, а еще смеется», — вспоминает Е. Володина.
Любимая работа, концертная деятельность, общественная работа требуют много сил, времени. А дома маму ждут 6-летняя дочка и сын-подросток. Конечно, муж Анатолий — во всем поддержка и опора. Но времени все равно не хватает на то, что еще хотелось бы увидеть, услышать, узнать. Однако ей всегда нравился этот стремительный жизненный ритм. Вот и весну она любит за то, что непредсказуема, звонка, неугомонна в своем стремлении вдохнуть жизнь в замершую на время зимы природу, разукрасить ее цветными красками. Весной, как никогда, хочется петь о любви и счастье. И она поет. И делать это легко, потому что ей близка эта тема, потому что она — счастливая женщина.