Есть в нашем маленьком городке закрытое учреждение, живущее в силу обстоятельств обособленно, по своим правилам. Но горожанам всегда было любопытно, что же там, за высоким забором. Как вы уже поняли, речь об Орловском специальном профессиональном училище №1, именуемом в народе по старинке колонией, что совершенно не верно ни по форме, ни по сути. Сегодня сотрудники и воспитанники в 15 раз отмечают День чести училища, и редакция газеты, пользуясь случаем, дает возможность читателям поближе познакомиться с коллективом учреждения, с особенностями и результатами их работы.
Первое слово директору училища Татьяне Вениаминовне Хохловой.
Любите детей, и всё будет хорошо
— Татьяна Вениаминовна, какие главные задачи в настоящее время стоят перед училищем?
— Вначале хочу сказать, что наше училище — одно из старейших в России: с 1943 по 1965 год это было исправительное учреждение, а с 1965 года и по сегодняшний день –профессиональное училище закрытого типа. К нам попадают ребята в возрасте от 11 до 18 лет из разных уголков страны (сейчас из 29 регионов), совершившие правонарушения. Подчеркиваю, именно правонарушения, а не преступления. Наш коллектив, а это 158 сотрудников, из которых 92 педагога, старается дать этим детям воспитание, образование, профессию, изменить в сознании правовые установки, дать почувствовать, что они могут быть успешными.
— Насколько это удается? Вы отслеживаете дальнейшую судьбу своих воспитанников?
— Конечно. В течение трех лет после выпуска на каждого молодого человека ведется обязательная документация. А потом со многими устанавливаются просто добрые человеческие отношения. Ребята пишут письма, делятся радостью, советуются, обращаются за утерянными документами. А раз просят документы, значит, профессия, приобретенная в училище и недооцененная некоторыми сразу, в жизни пригождается.
— Так все замечательно, стопроцентный педагогический успех?
— Нет, конечно. У нас жизнь, а не сказка, где добро обязательно побеждает зло. Если ребенок снова возвращается в ту же среду, где его никто не любит, не ждет, то бывает, все возвращается на круги своя. У нас есть такой показатель — процент рецидива, и хотя он очень небольшой: в 2010 году – 16 процентов, в 2011 – 22, душа все равно болит. За каждым процентом судьба человека. Знаете, как говорят, если у ребенка жизнь не складывается, мать за него переживает больше, чем за других детей. Так и мы относимся к своим воспитанникам: их успех – наш успех, их ошибки – наша боль.
— Учитывая специфику, наверное, не каждый педагог сможет у вас работать…
— И не каждого мы возьмем. К счастью, коллектив у нас сложившийся, стабильный, профессиональный. Наши сотрудники постоянно повышают квалификацию в Москве в институте социальных технологий, в Кировском институте развития образования. Без непрерывного обновления знаний у нас работать невозможно. Я уже говорила, что наша задача, защищая права ребенка, обеспечивая социальные гарантии, всесторонне развивать его. А это такая многогранная кропотливая работа и в то же время очень деликатная! У нас всегда проходит много мероприятий, в которых совместно участвуют и ребята, и сотрудники. Это неслучайно. Общие дела устанавливают особую степень доверия, вырабатывают у воспитанников поведенческие навыки. Мы всегда откликаемся на просьбы главы города, например, наши мальчишки уже несколько лет ухаживают за братскими могилами.
Говоря о коллективе, особо хочу отметить моих заместителей – помощников и единомышленников. Я часто опираюсь на знания и практический опыт главного бухгалтера Нины Ивановны Вицентовой и заместителя директора по учебной работе Алевтины Алексеевны Плешковой. Меньше года работает в должности заместителя директора по режиму и безопасности Ольга Викторовна Гайдук, но уже зарекомендовала себя с лучшей стороны. Правая рука директора — Игорь Николаевич Тебеньков, заместитель по учебно-воспитательной работе. Поскольку училище профессиональное, то профподготовка и начальное профобучение являются одними из ведущих направлений деятельности. Руководит этими направлениями Андрей Владимирович Позолотин. Он много внимания уделяет развитию технического творчества ребят, мотивации их к получению профессии. Административно-хозяйственной частью руководит Александр Сергеевич Щенников. Его стараниями четко функционируют все системы жизнеобеспечения училища, круглый год идут ремонты, облагораживается территория.
А вообще, я благодарна всему коллективу училища за творческий подход к делу, за понимание и поддержку начинаний и инициатив.
— Татьяна Вениаминовна, вы работаете в системе специального профессионального образования 18 лет, из них 4 — в должности директора. Стены вашего кабинета, равно как и другие аудитории, украшают многочисленные грамоты, дипломы, благодарственные письма, кубки. Все эти награды свидетельствуют о высоких профессиональных достижениях. Но в вашем деле, думаю, не обойтись без простой житейской мудрости, женской интуиции, о чем в учебниках не напишут. Что бы вы, исходя из опыта работы с трудными подростками, посоветовали всем родителям?
— Любите своих детей, и все будет хорошо!
